GIRLS POWER - A ciência que fazemos aqui

Alany Pedrosa Gonçalves (Bióloga, MsC em Ecologia Aquática e Pesca e Doutora em Biologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA). Coordenadora do Programa de Gestão Territorial Indígena, Unyleya Socioambiental. Atua em monitoramentos participativos, pesca, caça, ecologia de peixes e comunidades indígenas. “Fazer ciência para ter ciência: o papel dos monitoramentos participativos na conservação dos recursos”)

Shirley Fernanda de Almeida Campos (Mestra em Biodiversidade e Conservação pela Universidade Federal do Pará. Especialista em Educação Ambiental. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso. Ocupa o cargo de professor efetivo na Educação básica, da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (SEDUC-MT), desde 2011, com experiência em ensino nas disciplinas ciências da natureza e biologia, tanto no ensino regular como na Educação de jovens e e adultos. No ensino Superior, atua como docente nas áreas de Educação)

Keila Xavier Magalhães (Bióloga, MSc. em Biodiversidade e Conservação e Dra. em Ecologia. Técnica de Laboratório na Faculdade de Medicina, Universidade Federal do Pará. Atua nas linhas de ecologia de ovos e larvas de peixes, ecologia de peixes de riachos e genética de peixes.)

Maria Dayanne Lima de Lucena (Biologa, MsC Biodiversidade e Conservação e Doutoranda em Zoologia pelo PPGZOOL (UFPA/MPEG). Técnica de Laboratório na Faculdade de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Pará. Atua na linhas de etnobiologia, ecologia de peixe de riacho e pesca ornamental.)