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Se a IA já sugere playlists e receitas, por que não ajudar na sala de aula? Vamos discutir como a inteligência artificial pode ser o ‘garçom’ perfeito na educação!


Máquinas geram textos, imagens, e mais... e agora?
Frederico Jandre
(Professor da UFRJ)
Agora, as máquinas analisam e sintetizam textos, imagens, áudio, sinais diversos.
Às vezes parecem responder como humanos.
Quais humanos?
Quais conceitos e valores estão representados nessas máquinas? Como evocá-los?
O que é “criatividade”? Quais tarefas deixar para elas? Quais ficar conosco?
Há muitas perguntas! O que você acha?
Às vezes parecem responder como humanos.
Quais humanos?
Quais conceitos e valores estão representados nessas máquinas? Como evocá-los?
O que é “criatividade”? Quais tarefas deixar para elas? Quais ficar conosco?
Há muitas perguntas! O que você acha?

Inteligência Artificial na educação: muito além do Ctrl+C, Ctrl+V
Fernanda Ramos
(Pesquisadora do LAPSA Fiocruz e Mestra em Ciências Fiocruz)
Como a Inteligência Artificial pode transformar o jeito que ensinamos e fazemos ciência? Nesta conversa descontraída, vamos explorar como ferramentas de IA estão ajudando professores e pesquisadores a personalizar o ensino, analisar dados e até escrever melhor. Tudo isso com um olhar crítico sobre ética, autoria e o papel humano nessa revolução digital. Ciência, tecnologia e educação, servidos com uma boa dose de reflexão e um copo na mão!

Aprendizado Inteligente: IA como Ferramenta para Professores e Alunos
Ricardo Míchel
(Professor da UFRJ)
A inteligência artificial vem transformando a sociedade, impactando desde a comunicação até o trabalho e as relações humanas. Sua presença crescente levanta debates sobre ética, privacidade e autonomia. No contexto educacional, surge como ferramenta poderosa no ensino-aprendizagem, oferecendo apoio a alunos e professores, desde a geração de conteúdos até a personalização do estudo. Diante disso, como nos preparar, de forma crítica e ética, para utilizar essa tecnologia de modo consciente e significativo?

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